根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在228至342分,位次為268997至145150位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年安徽高考考生需要考在228至342區(qū)間才能上張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。
一、安徽考多少分能上張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
1、2022年安徽考生上張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院:理科最低分需要266分,錄取最低位次為268997名;
2、2021年安徽考生上張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院:理科最低分需要253分,錄取最低位次為220578名;
3、2020年安徽考生上張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院:理科最低分需要228分,錄取最低位次為219319名;
4、2022年安徽考生上張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院:文科最低分需要323分,錄取最低位次為145150名;
5、2021年安徽考生上張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院:文科最低分需要348分,錄取最低位次為152967名;
6、2020年安徽考生上張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院:文科最低分需要342分,錄取最低位次為158470名;
二、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 266 | 268997 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 323 | 145150 | 省政府 |
2、2021年張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 253 | 220578 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 348 | 152967 | 省政府 |
3、2020年張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 228 | 219319 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 342 | 158470 | 省政府 |
高考志愿填報什么叫專業(yè)組
高考志愿專業(yè)組是指想報考的專業(yè)。
一所院?稍O(shè)置一個或多個院校專業(yè)組,每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)?忌鶕(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業(yè)組。
考生在填報志愿的時候,要注意自己的成績位次,位次是按普通類所有考生總分排定,總分相同時,按文化總分、語文數(shù)學總分、語文或數(shù)學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序,全部相同者為同位次。
專業(yè)志愿組填報方法是什么全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無論高考如何變化、錄取模式如何改變,志愿的競爭歸根結(jié)底仍然是分數(shù)的競爭,平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分數(shù)優(yōu)先”。因此,考生及家長在志愿填報之前,一定要認真梳理自己所在分數(shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對照院校及專業(yè)選考科目要求,排除不符合條件的選項
在志愿準備過程中,不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項,避免誤填報。
結(jié)合考生的興趣愛好、未來規(guī)劃,進一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分數(shù)段內(nèi),都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個步驟當中,可以繼續(xù)使用排除法,進一步縮小目標范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè),其次通過院校地域,直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學或高收費專業(yè)的考生,直接排除該類招生專業(yè)等等。通過設(shè)置排除選項,就可以迅速縮小考生的報考范圍,減輕報考壓力。
做好“沖、穩(wěn)、保”搭配,明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例,該名考生在“沖”志愿設(shè)計當中,可能會遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強勢專業(yè),此時,他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計當中,他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足,是否可以在能接受的院校當中擴大選擇范圍的問題。在“!敝驹冈O(shè)計當中,他一定要充分思考自己所對應(yīng)保底志愿中哪些性價比更高,哪些更適合考研、升學,哪些更有利于未來就業(yè)的問題。
報考軍校的視力要求
1、軍校對考生雙眼視力有專門要求,報考軍隊技術(shù)類院校,也稱非指揮類院校,裸眼視力要達到4.6以上;報考軍隊指揮類院校裸眼視力要達到5.0以上。
2、每一眼裸眼遠視力低于4.9(0.8),指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測繪、雷達專業(yè)學員不合格。每一眼裸眼遠視力在4.8(0.6)以上;或一眼裸眼遠視力在4.7(0.5)以上,另一眼裸眼遠視力在4.9(0.8)以上;或每一眼裸眼遠視力在4.6(0.4)以上,矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上,技術(shù)專業(yè)學員合格。
裸眼視力任何一眼低于5.0者,不能錄取的專業(yè):飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防工程、刑事科學技術(shù)、偵察。?茖I(yè):海洋船舶駕駛及以上專業(yè)相同或相近專業(yè)(如民航空中交通管制)。
3、事實上,由于專業(yè)、院校的不同,一些對身體(視力)的要求都不盡相同,以下只是一個可以認為是最低的標準。所以如果您的視力比較差,就需要做手術(shù)。否則是不符合相關(guān)政策的。
三、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院最新介紹
張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是2001年經(jīng)湖南省人民政府批準建立的全日制普通高等學校。學校創(chuàng)建于1979年,先后隸屬于原航空工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、航空工業(yè)總公司、湖南省國防科技工業(yè)局,現(xiàn)隸屬于湖南省工業(yè)和信息化廳。學校是湖南省示范性高職院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、中國人民解放軍定向培養(yǎng)士官定點院校、中航工業(yè)高技能人才培訓基地、中國航發(fā)高技能人才培育基地、國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓基地、湖南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范校、湖南省文明校園和湖南省平安高校。 學校位于風光秀麗的世界知名旅游勝地張家界市,占地面積762畝,建筑面積17.2萬平方米,固定資產(chǎn)總值10億元。校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善,現(xiàn)有在校生12000余人。學校設(shè)有航空制造、航空維修、航空電氣、航空服務(wù)、旅游管理、信息技術(shù)六大特色專業(yè)群,共35個專業(yè)。其中,航空制造為省級一流特色專業(yè)群;數(shù)控技術(shù)專業(yè)為省級精品專業(yè)、省特色專業(yè);旅游管理專業(yè)為省級特色專業(yè)、省中高職銜接試點專業(yè);模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)為全國機械行業(yè)人才培養(yǎng)特色專業(yè);飛機機電設(shè)備維修、航空發(fā)動機裝試技術(shù)、飛行器制造技術(shù)、飛機電子設(shè)備維修、電氣自動化技術(shù)專業(yè)是中國人民解放軍定向培養(yǎng)士官指定專業(yè)。 學校推行“人才強院”戰(zhàn)略,建設(shè)“雙專業(yè)帶頭人”引領(lǐng)的教師隊伍,培養(yǎng)了理論知識扎實與專業(yè)技能突出的“雙師型”教師隊伍,現(xiàn)有專任教師330人,其中副高以上134人;省級專業(yè)帶頭人和青年骨干教師30余人,建有校級大師工作室5個、創(chuàng)新工作室2個。從航空企事業(yè)單位及社會相關(guān)專業(yè)機構(gòu)聘請了132名專家和高級技術(shù)人員擔任兼職教授。學校多名教師榮獲“全國優(yōu)秀教師”、“全國技術(shù)能手”、“湖南省技術(shù)能手”、“湖南青年五四獎?wù)隆钡葮s譽。近年來,學校主編(審)、參編全國公開出版發(fā)行的教材200余種,主持多項國家級、省(部)級科研課題,擁有200余項國家專利。 學校教學設(shè)施齊全,實訓條件優(yōu)越。學校建有航空實訓中心和機械實訓中心,另有實驗實訓室75個、國家職業(yè)技能鑒定所1個,教學儀器設(shè)備總值達1.56億元;校外實習實訓基地196個,深度合作企業(yè)258家。學校是湖南國防科技工業(yè)職業(yè)教育集團牽頭單位,建有全國職工職業(yè)技能培訓基地、航空工業(yè)高技能人才培訓基地、中國航發(fā)高技能人才培育基地、國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓基地、省數(shù)控專業(yè)校企合作生產(chǎn)性實習實訓基地、省旅游管理專業(yè)校企合作生產(chǎn)性實習實訓基地和省師資培訓基地。 學校突出現(xiàn)代職教內(nèi)涵,不斷推進產(chǎn)教深度融合,深化軍民融合項目建設(shè),實行人才定制培養(yǎng)。學校于正式開辦中國人民解放軍定向培養(yǎng)士官班,先后與空軍航空工程大學士官學院、海軍航空大學青島校區(qū)以及陸軍航空兵學院簽訂定向培養(yǎng)士官協(xié)議,現(xiàn)有空軍、海軍和陸軍在校士官生1600余人。學校依托行業(yè)、對接產(chǎn)業(yè)、背靠企業(yè)辦專業(yè),積極探索現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)模式,與中國航發(fā)南方工業(yè)有限公司、西安航空發(fā)動機集團公司、上海錦江國際酒店管理股份公司、上海春秋旅行社及其航空公司、深圳康途航空服務(wù)有限公司、湖南厚溥教育科技有限公司等合作,開辦“南方班”、“西發(fā)班”等,為學生成長成才提供了極為便利的條件。 學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。學校與中國軍工企事業(yè)單位以及沿海大型中外合資企業(yè)保持著密切合作關(guān)系,建立了廣泛而穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò),學生就業(yè)前景廣闊,受到用人單位持續(xù)好評,不少畢業(yè)生成為技術(shù)能手和管理骨干。多年來,畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)居同類院校前列,是湖南省高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。另外,學校按有關(guān)政策規(guī)定,每年推薦數(shù)十名畢業(yè)生通過“專升本”考試后進入本科院校學習,或應(yīng)征中國人民解放軍直招士官。 學校遵循“立足航空、服務(wù)地方、特色興校、爭創(chuàng)一流”的辦學理念,服務(wù)航空,服務(wù)地方,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為*現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才,贏得了良好的社會聲譽。學校先后榮獲全國“五四”紅旗團委、全國“五四”紅旗團總支、全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進集體、全國大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位、第一屆全國數(shù)控技能大賽突出貢獻獎、第三屆“藍橋杯”全國軟件大賽總決賽一等獎、全國企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽二等獎、全國機械行業(yè)模具設(shè)計與制造大賽一等獎、第三屆金磚和歐亞國家高科技公開賽金牌、全國智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽一等獎、湖南省模范職工之家、湖南省技能人才培養(yǎng)先進單位、湖南省高校思想政治教育工作先進單位、湖南省大學生心理咨詢工作先進單位等榮譽。 新時代新思想,新起點新征程。學校將秉承“厚德明志、求實創(chuàng)新”的校訓,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅定不移走現(xiàn)代職教發(fā)展道路,持續(xù)深化內(nèi)涵建設(shè)和提質(zhì)培優(yōu)工程,著力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人,努力建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名的高水平高職學院。